少儿编程机构选择免费试用的教培系统，可以用同一家长为两个孩子报名的场景检查资料是否清楚。蜡笔优课按学员关联课程、订单、上课记录和点评；教务应分别核对孩子的资料与联系人，避免仅凭同一个手机号混用学习记录。
两个孩子共用家长手机号，需要注意什么？
例如哥哥学习图形化编程，妹妹参加编程启蒙课，即使家长相同，课程、班级、老师和学习进度也可能完全不同。录入与查询时应同时确认孩子姓名、课程和联系人，而不是看到熟悉的手机号就直接办理。机构可以按实际情况补充生日、学校或备注用于核对，但不要收集与教学无关的信息。兄弟姐妹的课时与订单应分别确认，不因联系人一致就当作同一份权益。
在蜡笔优课里怎样核对资料有没有串用？
用姓名或联系人手机号搜索学员，进入详情后先核对基础资料，再看具体报读课程与上课记录。蜡笔优课支持编辑学员联系人，保存后应回到详情检查；修改基础资料不会改变已有课程、订单与课时余额。试用时可以准备两名演示学员，分别安排不同课程，验证每次报名、排课和查询都选择了正确对象。尤其是家长只报了自己的姓名时，前台应再次确认孩子身份。
家长联系信息一致，课堂点评可以合写吗？
建议按每个孩子的课堂事实分别记录。编程课的反馈可以说明本次完成的任务、遇到的具体问题和下一步练习建议，避免给两个孩子发送同一段笼统评价。蜡笔优课的成长档案汇集学员关联的已发布课后点评，教务可从学员详情回看。它记录教学反馈，不等同于代码自动评分或作品托管平台；需要这些专业能力的机构应另外核实工具适配。
免费试用的验收结果怎样记录？
让前台负责查资料，让老师分别查看两名演示学员的课堂记录，再让主管理员检查家校通知配置。启用微信提醒时，需要家长本人完成手机号验证与激活；不能把填写联系人信息当作已经接收通知。蜡笔优课试用应重点确认身份选择、记录归属和沟通对象是否一致，再结合实际招生量评估套餐与日常工作量。免费试用的可用功能与后续权益，以开通页面和当前套餐说明为准。
操作参考：如何修改学员的基础资料和联系人信息？；如何在学员成长档案中查看历史点评？。
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